경기도교육청, 2025년 3월 1일 자 신임 교(원)장·교육전문직원 임명장 수여 경기도교육청이 19일 남부청사 대강당에서 2025년 3월 1일 자 신임 교(원)장, 장학관, 신규 장학(교육연구)사에게 임명장을 수여했다. 이날 행사에는 임태희 교육감과 홍정표 제2부교육감을 비롯한 주요 관계자가 참석해 새롭게 직책을 맡은 교육자들을 격려했다 . 이번에 임명된 대상자는 교육지원청 교육장 8명, 본청 과장 7명, 신규 장학관 23명, 공모교장을 포함한 신임 교(원)장 274명 등 총 312명이다. 또한, 교원에서 교육전문직원으로 신규 임용된 장학(교육연구)사 48명도 함께 임명장을 받았다. 수여식은 ▲새로운 경기교육 홍보 영상 시청 ▲수여자 대표 소감 발표 ▲임 교육감의 축하 인사 ▲임명장 수여 및 기념 촬영 순으로 진행됐다. 신임 교(원)장과 교육전문직원 대표는 학생들이 행복하게 성장할 수 있도록 교육의 본질을 회복하고, 경기미래교육을 위한 학교 운영과 지원에 최선을 다하겠다는 포부를 밝혔다. 임 교육감은 축사에서 “교육의 기본은 변하지 않지만, 세상의 변화 속도를 따라가면서 가르치는 것이 중요하다”고 강조했다. 또한, “새롭게 임명된 분들이 변화를 선도하며 나아
안양시 드림스타트센터, 초등학생 대상 인터넷중독 예방교육 진행 안양시 드림스타트센터가 오는 25일 센터 프로그램실에서 초등학교 고학년을 대상으로 ‘인터넷중독 예방교육 디지털 쉬어가기’를 개최한다. 이번 교육은 아동들이 인터넷 사용의 위험성을 이해하고, 중독을 예방할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 교육에서는 과도한 인터넷 사용이 신체적·정서적 건강에 미치는 영향을 살펴보고, 올바른 사용 습관을 기르는 방법을 배운다. 또한 창의적 활동으로 모루인형 만들기를 진행해 건강한 여가 활용 능력을 키우고, 사고력과 집중력을 높이는 기회를 제공한다. 최대호 안양시장은 “이번 교육을 통해 아동들이 인터넷을 올바르게 사용할 수 있도록 돕겠다”며 “건강하고 균형 잡힌 아동친화도시 조성을 위해 다양한 사업을 추진하겠다”고 말했다. 한편, 안양시 드림스타트센터는 저소득층 가정의 0~12세 아동과 가족을 대상으로 진로 탐색, 영양 교실, 가족 힐링 체험, 재난 안전 체험, 심리지원 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다.
안양시 인재육성재단, 인구문제 개선 캠페인 동참 안양시 인재육성재단(이사장 최대호)이 19일 ‘보건복지부 인구문제 개선 릴레이 캠페인’에 참여했다. 이번 캠페인은 인구 감소와 고령화 문제에 대한 사회적 인식 개선을 목표로 진행되고 있다. 이 캠페인은 보건복지부와 한국보건복지인재원이 공동 기획한 것으로, ‘아이는 행복하고, 청년은 희망을 키우며, 노인은 보람 있는 대한민국’을 만들자는 취지로 추진됐다. 정부 부처와 공공기관이 참여하는 방식으로, 각 기관이 캠페인에 동참한 후 다음 기관을 지목하는 릴레이 형식으로 진행된다. 안양시 인재육성재단은 안양도시공사의 지목을 받아 참여했으며, 다음 주자로 안양시가족센터와 안양․군포․의왕․과천 공동급식센터를 선정했다. 이병준 안양시 인재육성재단 대표이사는 “이번 캠페인을 통해 인구 문제에 대한 사회적 관심이 높아지길 기대한다”며 “재단은 앞으로도 지역사회와 협력해 다양한 활동을 이어나가겠다”고 밝혔다. 한편, 안양시 인재육성재단은 장학금 지원과 공교육 프로그램 운영을 통해 시민이 행복한 교육 환경 조성에 힘쓰고 있다.
안양시, 청년정책조정위원회 신규위원 위촉 및 정기회의 개최 안양시는 청년정책조정위원회 신규위원 10명을 위촉하고 1분기 정기회의를 열어 청년정책에 대한 의견을 나눴다.시는 18일 오후 5시 30분 시청에서 신규위원들에게 위촉장을 수여하고, 같은 날 오후 7시 정기회의를 진행했다. 청년정책조정위원회는 청년기본법과 관련 조례에 따라 구성된 위원회로, 청년 및 정책 전문가, 시의원, 공무원 등 30명으로 이뤄져 있다. 이번 회의는 지난해 12월 윤성준 위원장이 선출된 이후 처음 열린 것으로, 청년정책 발전을 위한 활동 방향을 논의했다. 윤 위원장은 “책임감을 가지고 위원들과 소통하며 청년정책 발전에 힘쓰겠다”고 말했다. 회의에서는 장예원 위원과 황윤택 위원이 부위원장으로 선출됐다. 이날 논의된 ‘2025 청년정책종합추진계획’은 청년 생활 안정과 자립을 지원하기 위한 시행계획으로, 주거·일자리·창업·문화복지·소통참여 등 5대 분야에서 69개 사업을 추진할 예정이다. 총 481억 원 규모로 진행되며, 청년공간 개관 및 활성화, 청년 맞춤형 홍보 전략 등의 정책이 포함됐다. 안양시는 ‘안양, 청년의 미래와 성장을 키우다!’를 비전으로, 청년자율예산제 운영, 안양청년1번
경기도교육청, 학폭심의위 소위원장 역량 강화…공정성·신뢰성 높인다 경기도교육청이 학교폭력대책심의위원회(학폭심의위) 소위원장을 대상으로 전문성 강화를 위한 연수를 실시한다. 이번 연수는 심의 과정의 공정성과 신뢰성을 높이고, 합리적인 의사결정을 지원하는 데 초점을 맞췄다. 20일 양평 블룸비스타에서 진행되는 이번 연수에는 도내 25개 교육지원청 소속 학폭심의위 소위원장 150여 명이 참석한다. 사례 중심의 실습을 통해 심의 절차를 더욱 체계화하고, 객관적인 사안 처리를 위한 전문성을 높이는 데 중점을 둔다. 연수 과정에는 법률 전문가(변호사)의 특강을 비롯해 ▲학교폭력 관련 법령 및 사안 처리 개정 내용 ▲공정한 의사결정 및 회의 진행 방법 ▲가해 학생 조치별 적용 기준과 유의사항 ▲심의 사례 분석 및 실습 등이 포함됐다. 특히 법률 특강에서는 학교폭력 사안 처리의 법적·제도적 이해를 돕고, 효과적인 대응 방안을 제시한다. 또한 분임별 토의를 통해 지역별 경험과 사례를 공유하며, 객관적이고 공정한 심의 운영을 위한 개선점을 논의한다. 이를 통해 학폭심의위의 결정이 신뢰성을 확보할 수 있도록 실질적인 연수 과정을 운영할 방침이다. 이지명 경기도교육청 생활인성교육
경기도교육복지종합센터, 교직원 대상 명사 초청 특강 개최 경기도교육복지종합센터(관장 피성주)가 18일 센터 대강당에서 ‘2025년 2월 명사 초청 특강’을 열었다. 이번 행사에는 경기도교육청 소속 교직원 300여 명이 참석해 새 학기를 맞아 소통과 공감의 중요성을 배우는 시간을 가졌다 . 특강은 식전 행사인 샌드 세레머니로 시작됐다. 다양한 색의 모래가 하나로 섞이는 과정을 통해 다양성 존중과 조직의 조화로운 문화를 의미하는 퍼포먼스가 진행됐다. 이어 전통과 현대 음악이 조화를 이루는 국악 공연 ‘새본’이 펼쳐져 분위기를 돋웠다. 이날 명사 특강은 심리치료 및 상담 전문가인 권수영 연세대학교 교수가 맡았다. ‘상처를 주지도 받지도 않는 소통과 공감의 달인되기’를 주제로, 학교 현장에서 세대 간 원활한 소통과 진정한 공감 실천 방법을 설명했다. 권 교수는 세대 차이로 인한 갈등을 해결하는 소통 기술과 교직원들이 보다 건강한 조직 문화를 조성할 수 있는 방법을 제시했다. 피성주 관장은 “이번 특강이 교직원들이 새 학기를 준비하는 데 도움이 되길 바란다”며 “소통과 공감을 바탕으로 더욱 건강하고 조화로운 교육 환경을 만들어가길 기대한다”고 말했다.
경기도교육청 미래통일교육센터 개관… 통일교육 거점 기대 경기도교육청이 18일 ‘경기도교육청 미래통일교육센터’를 개관했다. 이 센터는 학생과 교직원의 통일 인식을 확산하고, 미래지향적인 통일교육을 활성화하는 거점 역할을 할 것으로 기대된다. 개관식에는 임태희 경기도교육감을 비롯해 홍정표 제2부교육감, 박정 국회의원, 경기도의회·파주시의회 의원, 통일부 및 유관기관 관계자 등 100여 명이 참석했다. 임 교육감은 축사에서 “이 센터가 도내 학생과 교직원들에게 평화로운 미래를 위한 통일교육의 요람이 되길 바란다”고 말했다. 파주시 적성면에 위치한 센터는 부지 14,716㎡, 연면적 4,498㎡ 규모의 지상 2층 건물이다. 내부는 ▲세계시민학교(제1전시실) ▲한반도 통일연구소(제2전시실) ▲통일미래전망대(실감영상실) ▲기획전시실 등으로 구성됐다. ‘세계시민학교’는 글로벌 갈등과 분쟁을 이해하고 평화의 가치를 배우는 공간이다. ‘한반도 통일연구소’는 분단의 역사와 통일의 필요성을 체험할 수 있도록 조성됐다. ‘통일미래전망대’는 비무장지대(DMZ) 배경의 실감 영상실로, 한반도의 과거·현재·미래를 조망할 수 있다. 센터는 군사 접경지역에 있는 체험학습장을 활용해 체계적
안양시, 해빙기 건축공사장 안전 점검 실시 안양시가 2월 18일부터 3월 7일까지 관내 건축공사장 8곳을 대상으로 해빙기 안전 점검을 실시한다. 해빙기는 지반이 얼었다가 녹는 과정에서 약화되기 쉬워 붕괴 등 안전사고 위험이 크다. 이에 따라 시는 지하굴착 공정이 포함된 공사장을 중심으로 점검을 진행한다. 이번 점검에는 안양시 지역건축안전센터 소속 건축사 및 기술사, 공무원 등 전문가가 참여한다. 점검 대상은 건축공사장의 지반 상태, 흙막이·옹벽 등 위험시설물 관리 실태, 공사장 주변 안전관리 여부 등이다. 안양시 지역건축안전센터는 건축허가 시 구조·안전 검토를 수행하고 있으며, 오는 6월에는 우기를 대비한 추가 점검도 계획하고 있다. 최대호 안양시장은 “공사장의 위험 요소를 사전에 제거해 시민과 근로자의 안전을 확보할 수 있도록 노력해달라”고 말했다. ,
안양시 동안치매안심센터, ‘기억모음교실’ 운영 시작 안양시 동안치매안심센터가 경증 치매 환자들을 위한 쉼터 프로그램 ‘기억모음교실’을 운영한다. 이번 프로그램은 인지 기능 향상과 정서적 안정 지원을 목표로 한다. ‘기억모음교실’은 센터에서 자체 개발한 일기장과 작업치료 워크북을 활용해 인지 훈련을 진행한다. 또한 원예, 미술, 음악 등 다양한 인지 자극 활동을 통해 치매 진행을 늦추고 환자들의 삶의 질을 높이는 데 중점을 둔다. 대상자는 동안치매안심센터에 등록된 경증 치매 환자와 장기요양서비스를 이용하지 않는 대기자를 포함한다. 프로그램은 오는 12월 12일까지 매주 월요일부터 목요일 오전에 운영된다. 참여를 원하는 시민은 동안치매안심센터(☎031-8045-6810, 6811)로 문의하면 된다. 동안치매안심센터는 이외에도 치매검진 및 등록관리, 치료비 지원, 조호물품 제공, 지문등록 및 인식표 발급, 맞춤형 사례관리, 가족 지원 프로그램 등 치매 통합관리 서비스를 제공하고 있다. 최대호 안양시장은 “치매 환자와 가족의 부담을 덜어줄 실질적인 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
경기도교육청, 학생복지와 기초학력 향상 위한 통합 지원 강화 경기도교육청이 학생복지와 기초학력 향상을 위한 통합 지원 체계를 강화한다. 오는 3월부터 ‘연계학교’와 ‘학생 맞춤형 교육 선도학교’를 함께 운영해 교육복지 사각지대 해소에 나선다. ‘연계학교’는 교사가 취약계층 학생을 발굴해 사제동행 프로그램과 긴급 지원을 운영하는 교육복지 중심 학교다. ‘학생 맞춤형 교육 선도학교’는 정규 교과 과정에서 기초학력 보장을 위한 맞춤형 지원을 제공한다. 경기도교육청은 두 학교 유형을 연계해 학생들에게 보다 촘촘한 지원을 할 계획이다. 도교육청은 200개 ‘연계학교’를 선정해 2년 동안 ‘학생 맞춤형 교육 선도학교’로 자동 지정한다. 이를 통해 교육복지 지원과 기초학력 보장을 동시에 강화한다. 부서 간 협업을 통해 예산을 통합 운영하고, 행정 절차를 간소화해 지원 효과를 극대화할 방침이다. 이번 통합 운영은 도교육청이 처음 시도하는 방식으로, 지난해부터 지속된 부서 간 협업의 결과다. 도교육청은 이를 통해 학생 개별 상황에 맞춘 맞춤형 지원이 가능해질 것으로 기대하고 있다. 엄신옥 교육복지과장은 “부서 간 협력을 바탕으로 학생들의 복합적인 문제를 해결하는 데 집중할
한국사회적경제신문 김태훈 기자 | 전라남도 나주시가 신노년 세대의 경험과 역량을 살린 맞춤형 노인 일자리 창출로 올해 국비 5억 6천만 원을 확보하며 어르신들의 경제활동 지원과 지역사회 활력 제고에 나섰다. 나주시는 지난 1월 한국노인인력개발원과 체결한 노인 역량 활용 선도 모델사업 협약을 통해 전년도에 이어 올해에도 2억 9천만 원의 국비를 추가 확보해 총 5억 6천만 원의 재원을 마련했다고 12일 밝혔다. 노인 역량 활용 선도 모델사업은 환경, 안전, 복지, 의료서비스 등 ESG 기반의 공공분야에 60세 이상 어르신을 채용해 5개월 이상 근무 시 고용기관에 국비를 지원하는 사업이다. 올해는 공원녹지과, 빛가람시설관리사업소, 영산강르네상스추진단 3개 부서가 참여해 170명의 어르신에게 안정적인 일자리를 제공했다. 시는 부서 간담회를 통해 사업 운영 현황을 점검하고 사업 종료 시까지 원활한 추진을 위해 긴밀히 협력하고 있다. 또한 올해 170억 원의 예산을 투입해 총 4025명에게 다양한 노인 일자리를 제공하고 있다. 주요 사업으로는 급식 도우미, 시니어 교통안전 서포터즈,
한국사회적경제신문 김은영 기자 | 대한민국 1호 프로골프 선수인 故 연덕춘 고문(1916~2004년)은 1941년 ‘일본오픈 골프선수권대회(일본오픈)’에서 우승했다. 당시 우승은 한국인 최초의 ‘일본오픈’ 우승이자 한국 선수가 해외 무대에서 거둔 첫 승이었다. 연덕춘 고문의 ‘일본오픈’ 우승은 故 손기정 옹이 1936년 베를린 올림픽 마라톤에서 금메달을 수상한 것과 함께 일제 강점기 하 한국인의 위상을 크게 알린 역사적 사건으로 꼽힌다. 하지만 일본 골프사에서 ‘연덕춘’이라는 이름은 찾아볼 수 없다. 1941년 ‘일본오픈’ 우승자는 일본인 ‘노부하라 도쿠하루(延原 德春)’로 명시돼 있기 때문이다. KPGA는 지난해 10월부터 대한골프협회(KGA)와 손을 잡고 일본골프협회(JGA)와 연덕춘 고문의 국적과 이름 수정에 대한 긴밀한 협의를 이어왔다. 그 결과 올해 4월 일본골프협회는 “1941년 ‘일본오픈’에서 우승한 노부하라 도쿠하루(延原 德春)의 표기를 연덕춘, 국적을 한국으로 변경하기로 결정했다”고 밝혔다. 84년만에 ‘노부하라 도쿠하루(延原 德春)’가 ‘연덕춘’으로 돌아온 것이다. &
한국사회적경제신문 김은영 기자 | LG 오지환이 역대 5번째로 14시즌 연속 10도루 달성까지 2개만을 남겨두고 있다. 2009년 LG에 입단한 오지환은 이듬해인 2010년 4월 16일 무등 KIA전에서 데뷔 첫 도루를 기록했다. 해당 시즌 13개의 도루를 성공시키며 가능성을 보였다. 비록 2011년에는 도루 5개에 그쳤지만, 2012년부터 본격적으로 도루 능력을 발휘했다. 2012년 23개를 기록하며 처음으로 단일 시즌 도루 20개를 넘겼고, 2013년에는 30개로 개인 한 시즌 최다 기록을 세웠다. 이어 2014년 28개, 2015년 25개를 기록하며 4년 연속 20개 이상 도루를 기록했다. 이후로도 2024년까지 매 시즌 두 자릿수 도루를 이어오며 꾸준함을 증명했다. 특히 2022년에는 20홈런과 20도루를 동시에 달성하는 ‘20-20 클럽’에 가입하며 장타력과 기동력을 겸비한 호타준족의 면모를 과시했다. 오지환이 이번 시즌에도 10개의 도루에 성공하면 KBO리그 역대 5번째 기록이다. 지금까지 전준호(전 히어로즈), 정수근(전 롯데), 박용택(전 LG), 이용규(키움)만이 14시즌 연속 10
한국사회적경제신문 김은영 기자 | 한화 김경문 감독이 역대 2명의 감독만 달성한 통산 1,000승까지 1승만 남겨두고 있다. 김경문 감독은 2004시즌 두산 베어스의 감독으로 부임하면서 감독 커리어를 시작했다. 2004년 4월 5일 잠실 KIA전에서 첫 승을 기록했고, 2005년 6월 1일 잠실 현대전에서 100승을 달성했다. 이후로도 2006년 9월 24일 잠실 LG전에서 200승, 2008년 5월 22일 잠실 한화전에서 300승, 2009년 8월 8일 잠실 LG전에서 400승을 달성한데 이어, 2011년 4월 23일 한밭 한화전에서 500번째 승리를 챙겼다. 김경문 감독은 두산 감독으로 총 960경기에서 512승을 거두며 자신의 통산 승수 절반 이상을 쌓았다. 이후 김경문 감독은 새롭게 창단된 NC의 초대 감독을 맡으며, 다시 승수를 꾸준히 쌓아 올렸다. 2014년 6월 15일 마산 한화전에서 600승을 거뒀고, 2015년 8월 27일 마산 한화전에서 700승, 2016년 10월 5일 마산 넥센전에서 800승 고지에 올랐다. NC에서만 총 384승을 거두며 신생 구단 NC가 자리 잡는데 공헌했다. 2024시
한국사회적경제신문 선복섭 기자 | 순천시는 오는 8월 중순부터 9월 초까지 관내 학교숲 19개소를 대상으로 생태환경 및 시설물 관리 실태에 대한 현장 점검을 실시한다고 밝혔다. 학교숲 조성사업은 학습환경 개선과 자연학습 교육을 목적으로 학교와 주변 공간에 산림과 수목을 조성·관리하는 사업이다. 순천시에는 남산초, 대석초 등을 포함해 총 19개소의 학교숲이 조성돼 있다. 이번 점검은 조성된 학교숲의 수목 생육 상태, 시설물 안전성, 교육적 활용 현황 등을 종합적으로 확인하기 위한 것으로, 학교숲이 지속가능한 생태 교육 공간으로 유지될 수 있도록 사후 관리 차원에서 추진된다. 점검은 담당자가 직접 현장을 방문해 실태점검표를 바탕으로 수목·초화류의 생육 상태 및 병해충 발생 여부, 고사 수목 유무 등을 확인하며, 안내판·벤치·쉼터 등 시설물의 안전성과 관리 상태도 함께 점검한다. 또한, 각 학교의 수목대장 관리, 자율관리계획 수립 여부, 기술 자문 이력 등 관리체계 및 학교숲 실제 활용도도 확인하며, 이를 통해 학생들에게 보다 실질적인 자연 체험 기회를 제공할 수 있는 환경이 조성되고 있는지